Unsere Sprach-KiTa Luftballon

I. Alltagsintegrierte sprachliche Bildung

II. Zusammenarbeit mit Familien

Wiedereröffnung der Sprachmediathek (Bücher, Spiele) mit Ausleihmöglichkeit für unsere Familien (jeden Donnerstag) sowie als Fundus für Kolleginnen und zukünftige Vorlesepaten
Vorbereitung der ersten Sprach-KiTa-Newsletter, die im August in digitaler Form an die Familien verschickt wird und 1x/Monat erscheinen soll; diese befasst sich mit meiner Vorstellung und der Erklärung der Sprach-Kita sowie den Ankündigungen für die kommende Zeit (Siehe Anhang)
Planung und Vorbereitung des Elterncafés zur Eingewöhnung, das nach der Schließzeit startet, sowie der monatlichen Elterncafés ab September
Vervollständigung der Krippen-Willkommensmappe mit dem Artikel zur Eingewöhnung
Verabschiedung der Vorschulkinder mit Lied und Fest (guter Übergang in die Schulzeit)
Willkommensmappe Elementar mit Kolleginnen überarbeitet
Infoflächen für Familien neu eingerichtet: unser Sprachbaum und ein Präsentationstisch – hier für Aktionen der Gruppen im Rahmen des Projektes (s.o.)

III. Inklusive Pädagogik

Praxis: Beobachtungen in Kindergruppen zur Evaluation von Standardsituationen (hier Mittagessen)

August 2023

I. Alltagsintegrierte sprachliche Bildung

– Sichtung und Ordnung des persönlichen Materials sowie des Materialangebotes auf der Plattform des ehem. Bundesprogramms

II. Zusammenarbeit mit Familien

Sprachmediathek (Bücher, Spiele) mit Ausleihmöglichkeit für unsere Familien (jeden Donnerstag) sowie als Fundus für Kolleginnen und zukünftige Vorlesepaten
Begleitung des Elterncafés zur Eingewöhnung, das nach der Schließzeit gestartet ist. Kennenlernen der Familien.

III. Inklusive Pädagogik

Praxis: Beobachtungen in Kindergruppen zur Evaluation von Standardsituationen (Morgenkreis, Mittagessen, Geburtstagsfeier)

September 2023